Je profite du blogue pour préciser comment devraient se dérouler vos présentations de leçons de "grammaire" pour les cours 11 et 12. Je fais la part des choses pour les présentations du cours 10; ils nous ont montré la voie!
TENEZ COMPTE du temps imparti, de 10 à 15 minutes (maximum). C'est ÉVALUÉ.
Présentez-vous. Introduisez le sujet sur lequel vous avez travaillé.
1 minute
IMPORTANT
Faites observer le phénomène (exemples et non-exemples, ou contre-exemples). Montrez les propriétés (notamment syntaxiques) qui découlent de l'observation.
6 minutes
Montrez des applications pédagogiques au primaire (connaissance de la langue, accords, mise en texte, style, etc.)
6 minutes
Concluez brièvement. Répondez à des questions de vos condisciples.
2 minutes
Nota bene
Cela inclut l'utilisation du MATÉRIEL (étiquettes, feuilles volantes, affiches, etc) et/ou du LOGICIEL présenté en démonstration.
SUIS-JE PRÊT(E)??
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